La grande Ecole numérique du Congo opte pour la formation pratique
Le vice-président de la grande Ecole numérique du Congo (GENC), Serge Nicolas a indiqué le 30 janvier à Brazzaville, dans une interview exclusive à Vox Congo, que cette structure met un accent accru dans sa pédagogie interactive sur la formation pratique qui occupe près de 90% d’enseignement. Les cours théoriques n’occupent que 10%. Ainsi, 45 formateurs ont été formés pour transmettre à leur tour des connaisseurs aux adultes et jeunes aux métiers numériques, nécessaires pour leur insertion professionnelle.
Serge Nicolas a précisé que la GENC est la mise en évidence de son partenariat avec Digischool, une plate-forme ayant un chiffre d’affaires de plus de 100 millions d’euros (plus de 65,5 milliards de francs CFA) qui permet gratuitement à de milliers de personnes d’avoir des informations en ligne ou à la quête d’orientations. Cet accord de partenariat a été officialisé lors de la cérémonie de remise de diplômes aux 45 formateurs de GENC, entre Antoni Kuntz et les responsables de la GENC.
Poursuivant ses propos, le vice-président a fait savoir que la GENC et Digischool s’associent pour se développer mutuellement en Afrique. Outre le Congo, ils ont des ambitions de s’installer au Gabon, au Cameroun, au Nigeria et au Maroc. Pour matérialiser sa vision en République du Congo, la GENC s’est focalisée d’abord sur la formation des formateurs.
Ainsi, sur 45 formateurs, 19 ont obtenu leurs diplômes et ont été jugés aptes à enseigner. Parmi les 26 restants, 13 n’ont pas reçu de diplômes car très en dessous de la moyenne des aptitudes requises pour enseigner dans le numérique ; Ils devraient être réorientés dans l’administration de la GENC. Par contre les 13 autres seront soumis à une formation supplémentaire et vont continuer dans un système d’exercices pratiques accélérés jusqu’à ce qu’ils aient assimilés les enseignements attraits au numérique. Ensuite ils passeront des examens de rattrapage pour confirmer leur aptitude à enseigner.
S’agissant des critères de sélection des formateurs, Serge Nicolas a laissé entendre que ceux-ci ont été élaborés en connivence avec le ministère de l’Enseignement technique et professionnel, de la formation qualifiante et de l’emploi, sur la base notamment de l’aptitude pédagogique. La formation en informatique, avoir le niveau master, en ce qui concerne les formateurs. Tandis que la sélection des apprenants nécessitent entre autres être de nationalité congolaise, être âgé d’au moins de 18 ans ; être déscolarisé, désœuvré ou en quête de reconversion.
La spécificité de la GENC, a relevé à cette occasion son vice-président, réside dans la formation basée plus sur la pratique à raison de 24 saisons de 20 élèves tous les trois mois. Afin de permettre au Congo de devenir l’un des plus grands pays africains dans le domaine numérique. C’est pourquoi la grande Ecole ambitionne de s’installer après Brazzaville et Pointe-Noire à Oyo, localité située à près de 400 km au nord du Congo et Dolisie, chef-lieu du département du Niari dans sud-ouest.
Fondée à l’initiative du ministre de l’Enseignement technique et professionnel, de la formation qualifiante et de l’emploi, Antoine Thomas Nycephore Fylla Saint Eudes, la GENC qui a débuté ses activités en juillet 2016, a pour objectif de former 1000 personnes aux métiers du numérique au Congo, d’ici fin 2017.